Réussir ses entretiens annuels

Public concerné

• Cette formation s'adresse aux managers devant mener des entretiens professionnels

Objectifs

• Identifier les enjeux de l'entretien d'appréciation
• Faire de l’entretien un moment privilégié
• Evaluer la performance des collaborateurs
• Conduire les différentes étapes de l’entretien
• Gérer les situations sensibles
• Fédérer vos équipes

Info Handicap

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicapés, les locaux sont aménagés pour les apprenants à mobilité réduite.

Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser à l’inscription votre handicap.

L’apprenant nécessitant d’un aménagement particulier en informe l’organisme de formation dont le contact référent handicap est LAETITIA DUSSARRAT (0631867523)

Enfin, si durant la formation, des aménagements complémentaires sont nécessaires, nous vous invitons à vous rapprocher du référent qui fera son possible pour vous donner satisfaction.

Pour toutes informations complémentaires, nous vous conseillons les structures suivantes : ONISEP, AGEFIPH et CAP EMPLOI.

Pré-requis

• Aucun prérequis

Durée du parcours

16H soit 2 journées de 8 heures

8h30-12h30/14h00-18h00

Formatrice

Madame Christine FISCHER-Juriste droit social

Programme

1 - Situer l'entretien annuel dans les processus RH et identifier les enjeux pour les acteurs

• Différencier l'entretien annuel et l'entretien professionnel.
• Les enjeux pour le collaborateur, le manager et l'organisation.
• Faire le lien entre l'appréciation et les processus RH.
• L'entretien d'appréciation, levier de motivation.

Mise en situation

Exercice sur les sources de motivation.

2 - S'approprier les objectifs des différentes étapes de l'entretien

• Préparer l'entretien.
• Faire le bilan de l'année écoulée.
• Évaluer les résultats et les compétences.
• S'orienter vers le futur.
• S'appuyer sur le support d'entretien.

Mise en situation

En sous-groupe, préparation d'un entretien annuel.

3 - S'entraîner à mener des entretiens annuels

• S'appuyer sur les méthodes et les techniques pour conduire les différentes phases de l'entretien annuel.

Mise en situation

S'entraîner à conduire la phase bilan d'un entretien annuel.

4 - Fixer des objectifs et évaluer avec objectivité

• Identifier les différents types d'objectifs.
• Rédiger des objectifs annuels alignés avec la stratégie de l'organisation.
• Objectiver son évaluation en s'appuyant sur des faits significatifs.

Mise en situation

Fixer des objectifs SMART à un collaborateur.

5 - Acquérir les savoir-faire relationnels pour faciliter l'entretien

• Utiliser les comportements adaptés aux phases de l'entretien.
• Féliciter et formuler une critique constructive.
• Repérer son style d'écoute et exceller dans la relation.
• Gérer les situations difficiles et les risques liés à l'évaluation.

Mise en situation

Donner un feedback à un collaborateur

6 - Intégrer les fondamentaux de l'entretien professionnel

• Différencier entretien annuel et professionnel.
• Identifier les points clés de l'entretien professionnel.
• Être un acteur du développement de ses collaborateurs.

Mise en situation

Construire le plan de développement d'un collaborateur.

Après - Mise en œuvre en situation de travail.

Evaluation

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques , travaux pratiques et simulation entretiens
• Échanges entre le formateur et les apprenants selon les séquences établies dans le programme de formation.
• Séquences de progression basées sous forme de quizz et de mise en situation.
• Analyse des textes législatifs, accent mis sur les contenus réglementaires à respecter
• Évaluation progressive des acquis «étape par étape» et validation avec et par le formateur.

Moyens pédagogiques

• Formation en présentiel dans une salle dédiée
• Nous choisissons des salles de formation PMR accessibles par les transports en commun et à proximité de lieux de restauration/hébergement. FISALEZ est particulièrement sensible à l’intégration des personnes en situation de Handicap.
• Un référent handicap se tient à la disposition des stagiaires nécessitant d’aménagements particulier
• Paper board/ viso projecteur
• Support cours – textes législatifs – power point

Participation & suivi

• Présentiel : 6 participants maximum avec 1 consultant
• Un questionnaire d'évaluation de la formation est rempli par l'apprenant, à la fois sur l'action de formation et sur la validation de ses connaissances.
• Une attestation de fin de formation avec atteinte des objectifs est remise personnellement à chaque stagiaire.
• Une attestation d'assiduité et de présence vient compléter le dispositif avec envoi au commanditaire de la formation.
• Un questionnaire de suivi accompagne cette démarche dans les 2 mois qui suivent l'action de formation (envoi et retour par mail)
• Une feuille d’émargement signée par ½ journée